Independência do Brasil
Os alunos podem aprender com esta aula, aspectos sobre a Indepêndencia do Brasil.
Essa aula podera ser trabalhada com todos os alunos, pois os recursos utilizados apresentam imagens, o que vai facilitar a aprendizagem.
Eu escolhi essa aula, pois ela pode ser trabalhada também com jovens e adultos e com alunos indígenas.
Para saber mais clique aqui.
quarta-feira, 29 de junho de 2011
terça-feira, 21 de junho de 2011
Planejamento de uma aula com ferramenta writer.
Público alvo: alunos de quinta série.
Tempo previsto: dois periodos.
Objetivo: Despertar no aluno o interesse pelo ensino tecnológico, proporcionando uma melhor compreensão do tema abordado.
Roteiro: Na sala de aula os alunos são introduzidos ao assunto com explicações, material didático e conteúdo.
Já no laboratório de informática eles seguiram um roteiro que será desenvolvido. Os alunos são alfabetizados com a cartografia , para que é usada e como é usada.
Os alunos iram localizar o Meridiano de Greenwch, latitude. longitude, leste, oeste , norte e sul, e comparar horários de diversas cidades no planeta terra. Assunto: fusos horários.
Tempo previsto: dois periodos.
Objetivo: Despertar no aluno o interesse pelo ensino tecnológico, proporcionando uma melhor compreensão do tema abordado.
Roteiro: Na sala de aula os alunos são introduzidos ao assunto com explicações, material didático e conteúdo.
Já no laboratório de informática eles seguiram um roteiro que será desenvolvido. Os alunos são alfabetizados com a cartografia , para que é usada e como é usada.
Os alunos iram localizar o Meridiano de Greenwch, latitude. longitude, leste, oeste , norte e sul, e comparar horários de diversas cidades no planeta terra. Assunto: fusos horários.
Blog:diário(de aprendizagem) na rede.
Este conteúdo fala sobre a experiência de alunos, de séries diferentes, sobre o uso do blog para estudos de diversas disciplinas,como recurso de aprendizagem.
O blog é uma ferramenta do mundo virtual, que permite a os estudantes adicionar conteúdos na rede e interagir com outros estudantes e professores, ele também tem a finalidade de registrar e armazenar conhecimentos adquiridos pela turma, e enriquecer os relatos, com fotos, ilustrações e sons. A função do professor é orientar e acompanhar as pesquisas de sua turma.
O blog também é um meio de comunicação onde os estudantes vão aprender ortografia e gramática Por que uma vez na rede, o conteúdo será acessado por diversos públicos, e por isso precisa ser claro e lógico.
Nesta pratica pedagógica há relatos de diversos professores com turmas de disciplinas diferentes no uso do blog, o que nos dá recursos para poder planejar e utilizar o blog em nosso ensino aprendizagem.
O blog é uma ferramenta do mundo virtual, que permite a os estudantes adicionar conteúdos na rede e interagir com outros estudantes e professores, ele também tem a finalidade de registrar e armazenar conhecimentos adquiridos pela turma, e enriquecer os relatos, com fotos, ilustrações e sons. A função do professor é orientar e acompanhar as pesquisas de sua turma.
O blog também é um meio de comunicação onde os estudantes vão aprender ortografia e gramática Por que uma vez na rede, o conteúdo será acessado por diversos públicos, e por isso precisa ser claro e lógico.
Nesta pratica pedagógica há relatos de diversos professores com turmas de disciplinas diferentes no uso do blog, o que nos dá recursos para poder planejar e utilizar o blog em nosso ensino aprendizagem.
Bem vindos ao blogspot da profe.
Trabalho com geografia , história ,terceiro e quarto ano na Escola de Ensino Fundamental João Anselmo Ferreira.Localidade de Clemente Argolo , quarto Distrito de Lagoa vermelha RS.
Gosto muito do que eu faço , pois é uma profissão gratificante.
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